【摘 要】
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国内相关研究表明,中职学生的主观幸福感处于中等水平,略低于普通高中生和大学生,消极情感较高。因此,本文回顾了影响中职学生主观幸福感的相关因素,提出了在幼儿心理学教学
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国内相关研究表明,中职学生的主观幸福感处于中等水平,略低于普通高中生和大学生,消极情感较高。因此,本文回顾了影响中职学生主观幸福感的相关因素,提出了在幼儿心理学教学中提升中职学生主观幸福感的建议,旨在培养未来幼儿教师良好的专业素质。
Relevant domestic studies show that secondary vocational students’ subjective well-being is at a moderate level, slightly lower than that of ordinary high school students and college students, which has a high negative emotion. Therefore, this article reviews the relevant factors that affect the subjective well-being of secondary vocational students, and puts forward the suggestion of promoting the subjective well-being of secondary vocational students in psychology teaching in order to cultivate the good professional quality of future preschool teachers.
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为纪念中日邦交正常化45周年，“汉字三千年——汉字的历史与美”大型中国文物巡回展第二站展览于当地时间3月24日下午在京都市美术馆开幕。中国人民对外友好协会副会长户思社、中国驻大阪总领事李天然、京都府副知事山内修二、日中文化交流协会常任委员竹内浩一、专务理事中野晓、日中协会理事长白西绅一郎、陕西省文物局副局长齐高泉、京都市美术馆馆长潮江宏三以及来自中国文博单位、在日中国企业、中日文化团体等约300位