【摘 要】
：
2019年1月1日,政府会计制度在高职院校正式实施,促进了分类核算的开展,为高职院校教育成本核算提供了理论支撑和制度保障。通过对高职院校在政府会计制度下进行内部教育成本核算过程中存在的成本期间的划分、成本对象的确定、成本项目的界定,以及成本的分配和归集等问.题进行分析和探讨,提出应对措施的同时形成了完整的成本核算流程,构建了一套覆盖面广、操作性强、准确度高的高职院校内部教育成本核算模式。
【基金项目】
：
湖南铁路科技职业技术学院院级课题资助项目,项目编号:HNTKY-KT2021-13。
论文部分内容阅读
2019年1月1日,政府会计制度在高职院校正式实施,促进了分类核算的开展,为高职院校教育成本核算提供了理论支撑和制度保障。通过对高职院校在政府会计制度下进行内部教育成本核算过程中存在的成本期间的划分、成本对象的确定、成本项目的界定,以及成本的分配和归集等问.题进行分析和探讨,提出应对措施的同时形成了完整的成本核算流程,构建了一套覆盖面广、操作性强、准确度高的高职院校内部教育成本核算模式。
其他文献
目的:探讨 MEBT/MEBO 配合自体富血小板血浆(PRP)技术在低温热烧伤治疗过程中的应用。方法 治疗组:创面均匀涂 抹湿润烧伤膏无菌纱布包扎,每天换药一次,经细菌学培养无细菌生长后使用富血小板血浆(PRP)治疗。对照组:均匀涂抹湿润烧伤 膏无菌纱布包扎,每天换药一次,到创面无脓性分泌物,肉芽组织开始生长,改为每三天换药一次,直至创面愈合。结果 治疗组患者 创面进入红期的时间为(5.12±1.01)d,创面愈合时间为(40.52±4.56)d,对照组患者创面进入红期的时间(11.21±2.59)d,创
目的:卵巢癌是最常见的妇科恶性肿瘤之一。它的发生既与遗传有关也会受到慢性炎症和雌激素的影响。近年来,有研究 表明微生物与人类的疾病与健康状态息息相关。本文就微生物在卵巢癌的发生发展中起到的作用以及对卵巢癌治疗的影响作一综述。
“STEAM课程理念下培养学生空间观念”——图形的运动1.“图形的运动”课内知识的重构。哈尔滨市香滨小学研究团队承领的是“STEAM课程理念下培养学生空间观念”——图形的运动的研究与实践。“图形的运动”是教材中新增加的内容,这部分内容教师觉得难以把握,这就成为我们研究的重点。香滨小学团队在这部分探索的过程中注重运用数据分析的对比研究。针对“图形的旋转”这一知识,团队的教师采用同课异构的方式进行对比研究。
[考情分析]眼下,新材料作文在高考语文卷中已成燎原之势——2020年高考11道作文题,其中8道为新材料作文。新材料作文对标题的要求是\"自拟\",这就为广大考生\"秀\"出拟题能力提供了一方平台;假如拟题不当,则必然使整篇作文因相形见绌而减分。[写作技法]阅读下面的材料,想一想该如何拟题。
中国是乌兹别克斯坦的第二大贸易伙伴,两国在交通基础设施、产业投资、农业、能源、金融、科技、人文、卫生等重点领域合作前景良好。其中能源,特别是清洁能源将是两国合作的重点领域。乌兹别克斯坦是历史悠久的中亚内陆国,也是世上两个双重内陆国(本国是内陆国,且所有邻国也是内陆国)之―,国土面积为42.54万平方千米,2018年人口为3296万,是世界第四大棉花生产国,因此被誉为“白金之国”。
2021年4月,我国港口行业吞吐量综合指数为120.91点,环比上涨1.3点,涨幅为1.1%;同比上涨13.0点,涨幅为12.0%。从吞吐量统计数据来看:环比方面,当月全国港口货物吞吐量、集装箱吞吐量指数分别上涨3.6%、1.1%,外贸货物吞吐量指数下降1.4%;同比方面,当月全国港口货物吞吐量、外贸货物吞吐量、集装箱吞吐量指数分别上涨10.9%、10.4%、14.8%。从各区域港口情况来看:环比方面,长三角、长江中上游.
程序员编程的时候,一定会有一个备份。万一硬盘故障、代码丢失,没有备份,损失就会相当惨重。人生也是如此。当你只给自己留了一种选择,一旦那扇门被关上,便只能做困兽之斗。备份,就是另一种可能。西方一位哲人说过:“学习用左手剪指甲,因为你的右手未必永远管用。”这就是备份定律:思路清晰的人,凡事都有两手准备,从来不是一根筋走到底。
据以色列防务更新網报道：2021年4月27日，美军特种作战司令部与美国航宇环境公司签署了新型“弹簧刀600”便携式巡飞弹的订购合同。合同总额2600万美元，内容包括生产交付若干套“弹簧刀600”，将其整合至美军特种作战司令部所属的专业化海上作战平台上，并提供技术支持。合同预计于2022年全部完成。 “弹簧刀600”是现役“弹簧刀300”的升级版，2020年10月正式对外亮相，其采用高效能电动装置
课程思政是新时代对高校教育提出的新命题。实施课程思政,是体育课的题中之义,是新时代大学生成长成才的客观需求,充分彰显体育课进行思想政治教育的天然优势。
文章阐述了河南省县级农业科研单位发展现状及取得的成效,分析了县级农业科研单位自主创新发展中遇到的瓶颈,提出了立足实用型特色学科开展研究、创新引才引智机制、强化融合发展、加大科技成果转化力度等促进县级农业科研单位创新发展的对策建议。