如何建构初中语文对话教学课堂

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对话教学是当前基础教育课程改革中出现的一种新理念。如何建构对话教学的有效课堂,本文将从教学主体与课程文本的对话,教学主体之间的对话,主体的自我对话,学生与现实生活的对话这四个层面逐一剖析。 Dialogue teaching is a new idea emerging in the current basic education curriculum reform. How to construct an effective classroom of dialogue teaching, this article will analyze one by one from four aspects: dialogue between teaching subject and curriculum text, dialogue between teaching subjects, subject’s self-dialogue and students’ dialogue with real life.
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