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我国的外语教育大致有两个层次的目的。一是培养大众日常的外语综合应用能力，二是培养高级复合型外语人才。达到目的的途径主要是：把我国外语教育的重心放在义务教育阶段和高中阶段；在高中特别是大学开设特殊用途外语课程；有效进行小、中、大学一条龙外语教育。因此，必须从三方面改革现行的外语教育体系：缩短基础外语学制；改革大学外语的教学内容；落实分工学习的理念。