【摘 要】
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<正>阅读与写作是小学语文听、说、读、写四个教学内容中的两个基本要求,从字面意思理解来看,阅读就是让学生通过视觉通道输入信息,而写作则是通过文字输出信息。但在实际的
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<正>阅读与写作是小学语文听、说、读、写四个教学内容中的两个基本要求,从字面意思理解来看,阅读就是让学生通过视觉通道输入信息,而写作则是通过文字输出信息。但在实际的教学中,阅读与写作却成为小学生久攻不下的"堡垒",不光是学生怵阅读和写作,就是语文教师也不知道从何处下手来教好阅读和写作。关于怎样提高学生的阅读和写作水平,不少语文专家已经有了很多很有针对性的理论阐述。笔者做为工作在第一线上的
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