大学英语大班教学现存问题探究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanyuqi0513
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语大班教学是目前我国高等院校中普遍采用的外语教学的主要形式.研究大班英语教学中的问题和原因,对改进我国大学英语教学的现状,深化高等教育改革,提高人才培养的质量有积极的作用.
其他文献
全面从严治党是推动党内各项事业顺利发展的根本保障.十八大以来,党中央下大气力开展全面从严治党,将全面从严治党与从严治吏深度结合起来,从严规范党内政治生活制度,不断巩
通常小学语文课堂并不重视阅读教学,教学方法较为单一,学习过程中学生很难感受到阅读带来的乐趣,甚至产生抵触心理,这对实现教学目标造成了很大的阻碍.新课标对现行小学语文
语言是文化的重要元素,他们之间的关系非常密切.语言因文化而异,文化不能独立于语言之外.语言文化教学意味着学习文化和习俗,地理环境等,学生学习英语,以便更好地在语言上了
由于信息技术的迅速发展,各个高职院校开始实施网络教学,具有特殊性.本文以提高网络教学质量为目的,重点介绍这段期间,在开展网络教学过程中,这种教学模式的优点和缺点,为提
本文分析了移动“互联网+”对高职学生微企创业的影响,并从改变思想认识、构建全新有效的创业教学体系、营造创业环境、搭建创业实践平台、搭建更为高效的信息服务框架与体系
随着我国建设工程的快速发展,BIM技术应用的越来越广泛.这种技术被广泛应用在建筑工程管理当中,并呈现出非常理想的应用效果,其给建筑行业管理工作更是带来了前所未有的创新
叶面喷施10-5mol/L的6─BA可以提高水分胁迫条件下玉米幼苗的光合速率、叶绿素含量、光合效化酶及细胞保护酶活性,降低气孔阻力和MDA含量,减轻水分胁迫下活性氧对膜的伤害,增强玉米幼苗的抗旱性
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,而小学是奠定学习基础的关键时期,所以小学的数学教育就尤为重要.以往的数学教育大都是依靠课本来教导学生抽象的数学知识,但教材
【摘 要】小学生的年龄还小对知识的理解和渴望程度不高并且处于学习的起步阶段,在这样的时期对小学生采用启发式教学方式是十分合理和正确的。启发式教学方式符合小学生心理发展规律,在一定程度上有利于提高学生对学习的兴趣和热情,并且启发式教学方式也符合现代教学理念,让学生在启发后进行自我思考再得出结论。学校和人民教师应当好好利用这个教学方式并在实践中得出好的教学策略,使小学生能够奠定良好的学习基础,在日后的
本文根据大学英语隐性课程的特征及大学英语的教学特点,从两个方面-教学软件及教师方面-分析了大学英语隐性课程的成因.