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从培养高水平创新型人才的教育目标出发，探讨了物理实验课程体系的改革与实践问题，提出优化课程设置，建立4个层次的实验课程体系，改革教学方法及手段，实施学生自主实验的教学过程，取得了良好的教学效果。
基于培养学生创新能力的物理实验教学改革与实践
【摘 要】
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从培养高水平创新型人才的教育目标出发，探讨了物理实验课程体系的改革与实践问题，提出优化课程设置，建立4个层次的实验课程体系，改革教学方法及手段，实施学生自主实验的教学过程，
【机 构】
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南阳师范学院物理与电子工程学院
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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南阳师范学院教学研究项目,“以创新能力为核心,构建光学课程的立体化教学体系”.
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