浅析“德育回归生活世界论”对体育院校辅导员德育工作的启示

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目前体育院校辅导员道德教育理念固化、自身道德认知不清、道德教育方法单一是德育工作的问题所在。本文通过分析“德育回归生活世界“理论的产生背景及内涵,以期探索体育院校辅导员德育工作新途径。
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