高教“去行政化”, 南方科大做试验田

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  2010年 2月26日,在筹建中的南方科技大学在深圳召开的新闻通气会上,中国科学院院士、南方科技大学(筹)校长朱清时认为,审视今日中国高等教育,弊端就在于大学如同行政机构一样,行政权力成为推动其发展的决定力量,由此形成了高校内追求“官本位”的价值取向和行政力干预学术的局面。而筹建中的南方科技大学将探索以“学校自治与学术自由”为主要特色的管理模式,使大学还原成为具有活力的教育科研机构。
  据介绍,南方科技大学的管理工作将由教学科研骨干为主导,行政管理机构则由数个办公室组成,管理岗位不设行政级别,学校里的每一个人只能依靠科研教学工作的成就或者为教学科研工作服务的业绩来赢得尊重。“即使是最基层的工作,比如清洁工,如果工作出色,也一样能赢得我们的尊重”,朱清时说。
  此外,南方科技大学还正在筹建基金会,通过吸引社会捐助来改变目前这种单纯依赖财政拨款的局面,“多渠道的经费来源将让我们的腰杆硬起来”,朱清时透露,目前,南方科技大学(筹)已经接到了一些捐赠意愿。
  朱清时表示,未来的理事会很可能由教育部、省市主管的行政领导、代表民意的社会贤达、学术界人士和企业家、学校师生代表组成,理事会不干涉学校的日常工作,只决定大政方针及校长任命等重大问题。
  谈及自己理想中的大学治理模式,朱清时列举了英国诺丁汉大学的例子,在该校,校长具有极大的权力,可以决定教授的聘任及经费的使用,但这种权力要受到理事会及独立的学术委员会和财务委员会的监督,这使得校长只能去做正确的事情,否则就会面临被弹劾甚至被罢免的结果。
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