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随着新课改的不断深入,自主合作探究这种新的学习方式已被师生接受。“自主合作探究”的学习方式是指在老师的指导下,以师生为创设新课程的主体,充分展开合作,在合作中学习,培养学生自主探究、团结协作、勇于创新的精神。自主,即主动,要主动地在学习实践中提高人文素养;合作,就是要切磋学问,砥砺思想,共同完成学习任务;探索,则要求善于质疑问题,深入研究并解决问题。如何使这一学习方式在学生身一L内化,转变为学习的高效率呢?