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新课程标准把德育教育放在十分重要的地位,而法制教育是学校德育工作的一项重要内容,但许多数学教师在教学中只重视基础知识和基本技能的传授,而忽视了法制教育渗透,这在一定程度上造成了德育工作的空白区。其实,中小学所有教师都应该承担德育任务,数学教师也不例外。那么怎样才能在数学教学中更好地渗透法制教育呢?现将本人在数学教学中的一些做法和感受,谈谈肤浅的认识。