论文部分内容阅读
目的探讨分析优质护理对于妊娠期糖尿病患者的健康教育管理起到的作用与效果。方法将该院从2014年7月-2016年9月收治的120例妊娠期糖尿病患者选取为该次研究对象,将其随机分成对照组与观察组,对照组患者给予常规性一般护理,观察组患者在此基础上是应用优质护理,对比两组患者的妊娠反应情况以及血糖水平控制情况。并通过问卷调查的方式,对护理服务进行满意评分。结果观察组患者的血糖水平控制情况优于对照组,且观察组患者的妊娠反应情况均低于对照组患者,组间数据比较,差异有统计学意义(P〈0.05);问卷数据显示,观察组患