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临床技能训练在高等医学教学体系中占有十分重要的地位，尤其是医学生的的临床技能基本功扎实与否直接关系到其日后的临床诊疗水平，也直接关系到病人的生命。当前，医学生临床动手能力的培养是许多医学院校的薄弱环节。为了提高医学生的临床动手能力和综合运用所学知识能力，我校利用学校整体搬迁机会，在原护理学院临床实践中心的基础上，通过统筹优化组合，建立了隶属于校教学实验中心的模拟医院。