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为使高校基础力学课程更加适合于工程教育专业认证背号下应用型人才培养的教学模式，结合教学经验、实践体会和问卷调查，分析和总结新形势下高校基础力学课程教学的现状及不足，针对基础力学的教学质量提高和学习效果量化分析，提出课程教改设想和措施。
基于工程教育专业认证的高校基础力学课程的教改探索
【摘 要】
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为使高校基础力学课程更加适合于工程教育专业认证背号下应用型人才培养的教学模式，结合教学经验、实践体会和问卷调查，分析和总结新形势下高校基础力学课程教学的现状及不足，针
【机 构】
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淮海工学院
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年30期
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