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通过分析现有的理论课程体系及实地走访问询学生对理论课程的评价,总结出土木工程专业理论课程存在结构、内容及与实践课程联系不够紧密三方面的问题.以土木工程专业的建筑工程方向为例,提出了理论课程体系的优化方案,并从教师、教材及学校方面提出了相应的改革措施.
应用型人才培养模式下土木工程专业理论课程教学改革探析
【摘 要】
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通过分析现有的理论课程体系及实地走访问询学生对理论课程的评价,总结出土木工程专业理论课程存在结构、内容及与实践课程联系不够紧密三方面的问题.以土木工程专业的建筑工
【机 构】
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商丘学院应用科技学院,太原市第一建筑工程集团有限公司
【出 处】
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包装世界
【发表日期】
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2018年4期
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