【摘 要】
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利用微积分理论证明不等式,是当代数学领域中出现的一种新方向,值得我们予以关注。在高数教学过程中,微积分证明不等式的应用具有很大的实用性和发展空间,本文在前人的基础上
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利用微积分理论证明不等式,是当代数学领域中出现的一种新方向,值得我们予以关注。在高数教学过程中,微积分证明不等式的应用具有很大的实用性和发展空间,本文在前人的基础上探讨这一数学方法在教学领域的重要性、应用情况和发展前景,试图以此为切入口,分析微积分证明不等式的初期运用、微积分证明不等式的普遍运用等教学实践过程,希望能够给予教学工作者一点参考的价值,从而达到指导高数教学工作的目的。
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