机构装配学习工作站建设探索

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工学一体化是技工院校近三年教学改革的方向,而学习工作站建设是教学改革的落脚点。本文从机构装配学习工作站建设入手,提出具体的工作站建设布局与设备配置方案,坚持以学生自主学习为中心,通过虚拟软件、教学资源、硬件设备三者有机结合来实现学生职业能力的培养。
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