【摘 要】
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树立质量意识，培养全面发展的高素质人才，已成为当前职业教育适应社会人才需求的重要办学理念。而近几年来，技校生源质量普遍下降，学习相对较好些的初中毕业生都去上高中，成绩较差
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树立质量意识，培养全面发展的高素质人才，已成为当前职业教育适应社会人才需求的重要办学理念。而近几年来，技校生源质量普遍下降，学习相对较好些的初中毕业生都去上高中，成绩较差的学生只有上技校，技校也就成了人们看不起的学校。许多学生家长认为把子女送到技校是“没有办法的办法”。面对众多的差生“荟萃”，无疑给学校管理和教育教学工作增添了许多难度和困惑。
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