【摘 要】
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目的:了解四平市学龄前儿童家庭体育活动的情况,为更好地开展学龄前儿童家庭体育活动提供科学依据。方法:采用发放调查问卷的方法,对四平市1000个家庭的体育活动情况进行调查
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目的:了解四平市学龄前儿童家庭体育活动的情况,为更好地开展学龄前儿童家庭体育活动提供科学依据。方法:采用发放调查问卷的方法,对四平市1000个家庭的体育活动情况进行调查研究与分析。结果:幼儿家庭体育活动频率以每周2次居多;每次活动时间都在0.5~1 h;活动场所多在小区、公园广场和学校;活动形式多以球类、游泳和跑步为主。结论:应该大力提倡学龄前儿童的体育活动教育,通过家庭体育活动,为学龄前儿童营造一个身心健康的成长环境。
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