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区域经济发展对高等教育的规模、结构、特色等方面有着重要的影响。运用面板数据模型原理，建立了四个固定效应的变截距面板数据模型，试图研究扩招以来1999—2007年全国31个省市区的经济发展对高等教育的影响。通过实证研究，得出我国各地区经济发展对高等教育的发展有较强的促进作用，同时，就各省市区经济发展对高等教育影响程度的差异进行了描述并得出相关结论。