论文部分内容阅读
本文从学生情绪智力评价并非心理测量，而应该归属于教育评价活动这一角度出发，探讨了学生情绪智力评价的现状、学生的情绪智力评价内容维度、学生的情绪智力评价策略。
学生情绪智力评价的理论探讨
【摘 要】
：
本文从学生情绪智力评价并非心理测量，而应该归属于教育评价活动这一角度出发，探讨了学生情绪智力评价的现状、学生的情绪智力评价内容维度、学生的情绪智力评价策略。
【机 构】
：
昆明医学院,云南民族大学
【出 处】
：
辽宁行政学院学报
【发表日期】
：
2012年1期
其他文献
构建完善、运行良好的创业促进体系对美国技术革新甚至经济的腾飞起到了极其重要的作用。因此，本文着重通过对美国大学生创业促进体系在创业教育、创业实践模式、创业资本、法
目的：探讨益智健脑颗粒对阿尔茨海默病（AD）患者外周血清中IL—1β与TNF－α表达的影响。方法：严格按照配对的原则选择AD患者及健康老人，应用双抗体夹心酶联免疫吸附测定（ELISE）检测IL－1
据北京日报报道，2010年11月17日，全球超级计算机500强排行榜（又称TOPS00）在美国新奥尔良会议中心正式揭晓，我国的“天河一号”（二期）计算机系统（天河－1A）以4701万亿次每秒的峰值速度和2
【摘要】好的学习习惯是非常重要的，它可以帮助学生提高学习的能力，对学生以后的学习和发展都是有很大的帮助的.小学生一定要养成好的学习习惯，这些习惯会让他们一生受益，老师在进行小学数学教学的过程中，要帮助学生培养好的学习习惯.本文旨在研究小学数学教学中学生学习习惯的培养. 【关键词】小学数学教学；学习习惯；课堂学习；考试 我们看到很多小学生从来不会主动学习，他们不去主动地看书，也不认真听讲，上课的
认真做好高校党建科学化评价工作，是贯彻“十七大”和十七届四中全会精神，探索高校党建规律，提升高校党建科学化水平，建立和健全高校党建长效机制的保障措施与有效推进路径。本文
目的：观察补肾活血法、补肾法和活血法治疗AD患者疗效及对痴呆模型大鼠行为学的影响.方法：临床观察随机分为3组（补肾活血组、补肾组、活血组）,分别予以中药治疗12周,治疗前后分别
【摘要】数学教育通过信息技术工具，数学推理和有效提问能培养学生的创新能力，这是我们开展数学实践活动课程的重要收获. 【关键词】数学课程培养学生创新能力；数学课程；数学实践活动课程 此文系2016年江苏联合职业技术学院立项课题（B/2016/13/079）、（B/2016/13/060）、2016年宿迁社科课题（SK/2016/09/72）、2016年宿迁社科课题（SK/2016/09/69）、
目的：探讨通窍醒脑汤治疗创伤性蛛网膜下腔出血（tSAH）的临床疗效。方法：将81例tSAH患者随机分为治疗组42例和对照组39例，治疗组在西药治疗的基础上予以通窍醒脑汤治疗，对照组单用西
重点介绍了两类系统工程能力成熟度模型，即美国电子工业协会开发的SECM模型及美国软件工程研究所开发的CMMI—DEV模型的框架和基本内容；此外，还分析了上述两类成熟度模型的缺陷，
【摘要】 在初中阶段，数学属于重要的基础性学科，也是一门抽象学科，在学习过程中，学生存在各种问题，影响学生学习的积极性. 在新课标背景下，初中数学课堂教学已被提出新的要求，需要巧妙地引入情境教学法，为学生营造一种“轻松、和谐”的教学范围，激发他们学习的兴趣，积极、主动参与到课堂教学中，提高数学课堂教学的有效性. 【关键词】 初中；数学课堂；情境创设教学法；实践 在新课标背景下，“填鸭式”“放羊