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拓展性教学是《唐诗宋词选读》课本知识教学的继续与深化,在激发学生学习唐诗宋词的兴趣,提高学生诗词鉴赏能力方面发挥着重要作用。本文通过分析教材内容并结合教学实践案例,从拓展背景知识、拓展相关诗词和拓展教学渠道三个角度探讨了《唐诗宋词选读》拓展性教学的问题。
《唐诗宋词选读》拓展性教学尝试
【摘 要】
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拓展性教学是《唐诗宋词选读》课本知识教学的继续与深化,在激发学生学习唐诗宋词的兴趣,提高学生诗词鉴赏能力方面发挥着重要作用。本文通过分析教材内容并结合教学实践案例
【机 构】
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苏州新区第一中学,
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年07期
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