细节为课堂画龙点睛——对细节引发学习兴趣成就高效课堂的初步探究

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教学细节改变着我们的思维方式、我们的研究方式、我们的教学行为、我们的学生。深入了解了学生,才能设计出能吸引学生的教学细节;深入了解了教材,才能去陈出新,设计出新颖的教学细节。让细节在不经意的课堂瞬间中自然地呈现,它能体现教师对学生的关注,能拉近师生之间的距离,能激发学生的学习兴趣。 Teaching details change the way we think, the way we research, our teaching behavior, our students. In-depth understanding of the students in order to design teaching details to attract students; in-depth understanding of the teaching materials, to be able to go to new heights, to design innovative teaching details. Let the details appear in a casual moment in the classroom naturally, it can reflect the teacher’s concern to students, can narrow the distance between teachers and students, can stimulate student interest in learning.
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