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南宁——北部湾开发区核心城市、中国东盟博览会永久举办地，在世人的瞩目中，成为南部的一颗璀璨之星。在这片科技与文化发展的热土里，孕育出一所国家重点、国家示范、国家高技能人才培训基地——广西交通技师学院。
学院创建于1979年，隶属于广西壮族自治区交通运输厅，是一所拥有38年办学历史的老牌技工院校。38年的风雨兼程，广西交通技师学院已逐渐迈入了阔步向前的高速发展期，辛劳的交通人不断用时间和汗水培养了一批批交通高技能人才，为社会经济建设和发展提供了不竭动力。
38年的开拓进取，广西交通技师学院是如何引领内涵建设，打造示范优势，迅速成为广西中职院校的先行者？带着疑问我们采访了广西交通技师学院院长钟修仁。
一问：经过多年的建设与发展，贵校具有了一定的办学实力，许多学生慕名前来，您认为学院的专业优势有哪些？
钟修仁：作为广西唯一一所综合性、全日制交通类技师学院，我院本着“树广西职教示范品牌，创全国一流职教名校”的目标，始终坚持学历教育与职业培训并举，办学规模稳固与质量内涵提升并重，形成以高级技能职业教育为主，以汽车相关专业为龙头的特色，设有汽车工程、交通工程、机电工程、信息与商务等4类专业群共26个专业。现有在校生8312人，其中高级技能在校生人数达4119人；教职工435人，“双师型”教师比例超过95%。办学多年，学院在培养技能人才方面，一直坚持“软硬兼施”的模式以提高办学实力，突出专业优势。
不断深化教学改革工作，提升软实力。第一，率先开展“现代学徒制”教学改革试点。依托学院国家级高技能人才培训基地、大师工作室的优势，成立由李春大师为首的年轻教师指导团队以及50多名学生共同组成的汽车维修协会，社团成员全面参与4S店对校内外接车维修，维修车辆超过700车次。学生和指导教师的实践能力得到很大的提高，取得显著的教学成效。第二，建设机电工程实训课程及实训室，推进专业实训基地内涵建设，适应教学改革发展需求；实现一体化教室全覆盖，满足“互联网 ”职业教育改革需要；对接“汽车后市场”产业链，打造汽车检测与维修、物流管理等6个重点专业引领的专业群，引入美国斯必克汽车技术服务标准，推进各专业典型工作项目库建设，突出汽车专业高技能人才培养，高级工以上比重超过50%。第三，紧密联系、加强与企业合作互动。逐步实现合作项目人才培养和企业发展同步，“北京现代班”“中德诺浩班”等校企合作订单办学项目进展顺利；与保时捷中国公司等12家知名企业深度合作及与400多家广西区内外企业保持长期稳定合作形成了“一专多企、企业全程参与、互利互惠”的运行机制，引入企业或企业的经营管理模式，自筹建设汽车“4S”实景教学基地，与北京现代合作进行汽车销售业务，以校企紧密对接促学院内涵全面发展，有效提升教师教学能力和学生实践生产能力。第四，积极开展教科研工作，深入推进教学改革研究。我院有10位老师成为广西各专业领域领军人才，定期带领广西技校各领域专业教师开展教学研究、制订课程标准等，近五年完成各级科研课题61项，开发出版教材23本。第五，不断提升人才培养质量。我院积极培养发掘青年骨干教师，长年开展各级师资培训，每年接受培训的教师数超过45%，促进师资团队的成长；鼓励师生参加各类竞赛，近五年学院师生在省级以上竞赛中获奖达200多项，我院马才文同学成功入围世界技能大赛汽车技术项目国家集训队。第六，加强师资队伍建设。在师资队伍建设上，实行教学科研和培赛训练多举并进，成就一支“教学名师 能工巧匠”引领的“双师”结构教学团队。我院还每年聘请企业能工巧匠担任兼职教师不少于48人次，目前已有11位教师分别被合作企业聘为核心教师，14名教师通过合作企业严格的专业认证，持续保持双师型教师占专业教师数量90%以上。
积极推进基础能力建设，增强硬实力。我院毗邻风光秀美的狮山公园，绿树成荫、环境优美，占地面积达到470多亩，由邕武校区、长堽校区、伊岭校区、校外汽车驾驶训练场组成。学院建有现代化的实训大楼和实训廠房8.1万平方米，拥有实训设备7069台套、工位数4923个，并建成能满足年培训5000人次的高技能人才培训基地。近三年，累计投入设施设备建设改造近8000万元，新增教学实训场所1.9万平方米，新购置教学设备4000多万元、2000多台（套）。其中，有8000平方米的汽车4S实景教学基地、1000平方米的交通工程实训中心、1000平方米的旅游与酒店管理实训基地为新建项目，有学生宿舍、学生食堂、教学楼、实验楼等教学、食宿场所。学院还拥有先进的影视演播厅、多功能报告厅、信息监控中心等设施设备。完善、先进的设施设备完全满足学生上课人手一台操作的实操需求。
二问：请您介绍一下学院近年来项目建设的成果。
钟修仁：我院是国家重点技工院校、国家改革发展示范学校、国家高技能人才培训基地。近年来，我院充分利用自身师资、专业特色优势，积极申报各专业建设项目，争取项目建设资金，统筹规划，周密部署，合理安排，扎实推进项目建设，以项目建设带动学院的快速发展，圆满完成国家示范校项目建设，取得丰硕成果。
一是积极推进示范特色专业项目的建设工作，开办了“中职学生职业素养培训基地”、“安全节能文明驾驶公益学校”两个特色项目，共完成建设任务136个，任务完成率100%；建设了极具专业特色的高铁动车、高速公路收费与监控等实训室，并于2016年6月顺利通过验收；开展了计算机动漫及游戏制作专业及新增6间计算机动漫等实训室，现代信息技术和艺术结合的特色示范专业建设成效显著。
二是从内涵建设、实训基地建设、课程开发等方面积极推进，圆满完成了广西公路技工学校自治区高技能人才培训基地项目建设；建设起汽车4S实景实训中心，有效提升了实训基地能力；申报自治区技能大师工作室等，有效提升了学院高技能人才培养能力、师资培养能力；我院《广西汽车维修行业职业人才素养“7S”培训体系研究项目》顺利通过结题验收评审。 三是经过科学谋划，精心组织，积极申报获批自治区“十大劳务品牌（汽车修理工）”和自治区农民工培训基地等建设项目。
三问：学院2016年的招生情况怎么样？据了解，有很多学生选择贵院的原因之一就是听说就业好，您能不能给我们介绍一下贵院毕业生的就业情况？
钟修仁：面对招生市场竞争激烈等困难挑战，我院合理设置调整专业，严格按照相关规定科学制定招生方案，组建精干的招生队伍，积极参加招生大篷车等招生宣传活动，通过网络、微信等信息化宣传手段，加强品牌建设，使招生工作继续保持良好势头。
同时，学院狠抓毕业生顶岗实习和就业工作，进一步扩大了校企合作范围，于2016年7月2日举行2016年校园双选招聘会，招生就业处共联系安排了广西交通投资集团有限公司等158家用人单位到校进行招聘，在岗位推荐过程中实行择优推荐，有效提升了学校学生的就业质量；落实79个校外实习单位，解决安排了981人次学生的校外生产实习，学生校外生产实习成绩合格率为99.98%。校外实习工作越来越细致周到；顶岗实习暨就业推荐安置工作扎实有效，联系并提供毕业生就业岗位4218个，组织2017届1810名学生进行一年的顶岗实习，落实2016届毕业生就业推荐1665人。
目前，我院已经同广西玉柴机器股份有限公司等400多家企业建立了实习就业长期合作关系，开辟各专业校外实习基地500多个，在全区各地建立了较为完善的实习和就业网络。先后与德国博世公司、保时捷（中国）公司、北京现代汽车有限公司、上海景格汽车科技有限公司等著名企业合作，共建实训室，共同研发教材；与玉柴重工、广西交通投资集团有限公司、广西西江开发投资集团有限公司、广西路桥建设有限公司等国有大型交通企业签订协议，实行订单式的培养。学院还与北京交通大学、武汉理工大学、广西交通职业技术学院联合办学，为广大学生搭建提高学历的平台。近五年来，我院毕业生就业率均达99%以上，就业推荐率达200%以上，毕业生满意率达97%以上。
四问：学院有哪些先进的管理经验，能够帮助学生更好地学习成长？
钟修仁：“立于德，成于勤”是全校师生共勉的座右铭，彰显了学院办学多年形成的理念和精神。我院育人以“德”为基础，要求学生把做人、做事、学技能结合起来，树立良好的做人德行标准，也是学生追求自身境界的修养之道。
作为一所国家级示范性职业学校，学院面对多样化的学生层次，坚持发挥德育特色，抓好学生管理工作，实施德育与制度双管齐下，促进学生自我管理、激励与培训两面兼顾，推进学生管理队伍建设。一是全面贯彻《中等职业学校德育大纲》开展素质教育，2008年我院在廣西技工院校率先开展以国学《弟子规》为主的德育教育践行活动；在教学中融入企业“7S”管理、解放军预备役国防教育等特色内容；成立“弟子规讲师团”，利用自习课时间开展教育活动，并设立文明礼仪岗、成立爱心社等德育教育平台。二是充分利用校园电视台监督学生日常行为，有效促进学生管理工作的开展，注重社会主义核心价值观培养，为提高学生的职业素养创造了良好的环境。三是注重学生技能操作能力的培养，积极组织师生参加各类技能比赛，并获得丰硕成果。近五年来全院师生获得汽车维修、物流、营销、计算机等省级、国家级技能大赛奖项256项，其中全国一等奖28项、省级一等奖61项。
五问：学生在校园里的课余生活丰富吗？
钟修仁：学院注重“工匠精神”培养，以培养职业精神为抓手，坚持“德技双馨”的人才培养模式。每年开展校运会、校园技能节、校园文化艺术节、礼仪大赛等校内活动，并且建立了45个学生社团，花样繁多、种类齐全，极大地满足了学生的各种兴趣爱好。此外，学院还成立了校园电视台，播报、拍摄均由学生完成，给学生提供一个展示自我的良好平台，不仅能活跃学生的课余生活，夯实学生的基础知识提升职业技能，还能培养学生的创新精神和实践能力，促进学生素质的全面提高，为学生成长和品德发展构建优越的德育平台，构建了良好的校园特色文化生态环境。
六问：据了解，近年来贵院对外培训量遥遥领先于同类职业院校，您能向我们简单介绍一下吗？
钟修仁：建校38年来，我院立足南宁，面向广西，秉承“依托交通、校企交融、重德强技、服务行业”的办学宗旨，围绕广西汽车、交通运输行业发展需求，对接汽车产业链，打造汽车检测与维修、汽车钣金技术、汽车营销、物流管理等6个重点专业引领的专业群，为广西汽车及交通运输行业培养培训技能人才10 万余人。形成行业特征明显、培训能力突显、毕业生深受企业青睐的鲜明办学特色。
学院常年利用丰富、优质的教育教学资源，多层次、多渠道、多形式地积极为区内外企业和职业院校提供技术、培训、鉴定、策划、评判、指导、承办技能竞赛等全方位服务。近三年共培训、鉴定汽车驾驶员、汽车维修工、汽车钣金工、物流管理员、汽车营销师等12个工种的技能型人才124487人次，其中汽车检测与维修高技能人才的年均培训人数达1100人以上。此外，参与企业解决疑难故障350例；承办各级各类技能大赛16次，其中国家级1次、省级8次、市级7次；开办各级各类专业技术人员培训班5期，达225人次。突出的社会服务能力，扩大了学院的影响力，创造了较好的育人效益，经济效益和社会效益。
未来，坚信广西交通技师学院将以积极、认真的态度，锐意进取，不断深化教育教学改革，进一步提升服务经济社会发展的能力，努力创建全国一流中职名校和国家高技能人才培训基地，在全国交通运输行业乃至全国中等职业学校教育改革发展中持续发挥示范、引领和骨干作用！
学院创建于1979年，隶属于广西壮族自治区交通运输厅，是一所拥有38年办学历史的老牌技工院校。38年的风雨兼程，广西交通技师学院已逐渐迈入了阔步向前的高速发展期，辛劳的交通人不断用时间和汗水培养了一批批交通高技能人才，为社会经济建设和发展提供了不竭动力。
38年的开拓进取，广西交通技师学院是如何引领内涵建设，打造示范优势，迅速成为广西中职院校的先行者？带着疑问我们采访了广西交通技师学院院长钟修仁。
一问：经过多年的建设与发展，贵校具有了一定的办学实力，许多学生慕名前来，您认为学院的专业优势有哪些？
钟修仁：作为广西唯一一所综合性、全日制交通类技师学院，我院本着“树广西职教示范品牌，创全国一流职教名校”的目标，始终坚持学历教育与职业培训并举，办学规模稳固与质量内涵提升并重，形成以高级技能职业教育为主，以汽车相关专业为龙头的特色，设有汽车工程、交通工程、机电工程、信息与商务等4类专业群共26个专业。现有在校生8312人，其中高级技能在校生人数达4119人；教职工435人，“双师型”教师比例超过95%。办学多年，学院在培养技能人才方面，一直坚持“软硬兼施”的模式以提高办学实力，突出专业优势。
不断深化教学改革工作，提升软实力。第一，率先开展“现代学徒制”教学改革试点。依托学院国家级高技能人才培训基地、大师工作室的优势，成立由李春大师为首的年轻教师指导团队以及50多名学生共同组成的汽车维修协会，社团成员全面参与4S店对校内外接车维修，维修车辆超过700车次。学生和指导教师的实践能力得到很大的提高，取得显著的教学成效。第二，建设机电工程实训课程及实训室，推进专业实训基地内涵建设，适应教学改革发展需求；实现一体化教室全覆盖，满足“互联网 ”职业教育改革需要；对接“汽车后市场”产业链，打造汽车检测与维修、物流管理等6个重点专业引领的专业群，引入美国斯必克汽车技术服务标准，推进各专业典型工作项目库建设，突出汽车专业高技能人才培养，高级工以上比重超过50%。第三，紧密联系、加强与企业合作互动。逐步实现合作项目人才培养和企业发展同步，“北京现代班”“中德诺浩班”等校企合作订单办学项目进展顺利；与保时捷中国公司等12家知名企业深度合作及与400多家广西区内外企业保持长期稳定合作形成了“一专多企、企业全程参与、互利互惠”的运行机制，引入企业或企业的经营管理模式，自筹建设汽车“4S”实景教学基地，与北京现代合作进行汽车销售业务，以校企紧密对接促学院内涵全面发展，有效提升教师教学能力和学生实践生产能力。第四，积极开展教科研工作，深入推进教学改革研究。我院有10位老师成为广西各专业领域领军人才，定期带领广西技校各领域专业教师开展教学研究、制订课程标准等，近五年完成各级科研课题61项，开发出版教材23本。第五，不断提升人才培养质量。我院积极培养发掘青年骨干教师，长年开展各级师资培训，每年接受培训的教师数超过45%，促进师资团队的成长；鼓励师生参加各类竞赛，近五年学院师生在省级以上竞赛中获奖达200多项，我院马才文同学成功入围世界技能大赛汽车技术项目国家集训队。第六，加强师资队伍建设。在师资队伍建设上，实行教学科研和培赛训练多举并进，成就一支“教学名师 能工巧匠”引领的“双师”结构教学团队。我院还每年聘请企业能工巧匠担任兼职教师不少于48人次，目前已有11位教师分别被合作企业聘为核心教师，14名教师通过合作企业严格的专业认证，持续保持双师型教师占专业教师数量90%以上。
积极推进基础能力建设，增强硬实力。我院毗邻风光秀美的狮山公园，绿树成荫、环境优美，占地面积达到470多亩，由邕武校区、长堽校区、伊岭校区、校外汽车驾驶训练场组成。学院建有现代化的实训大楼和实训廠房8.1万平方米，拥有实训设备7069台套、工位数4923个，并建成能满足年培训5000人次的高技能人才培训基地。近三年，累计投入设施设备建设改造近8000万元，新增教学实训场所1.9万平方米，新购置教学设备4000多万元、2000多台（套）。其中，有8000平方米的汽车4S实景教学基地、1000平方米的交通工程实训中心、1000平方米的旅游与酒店管理实训基地为新建项目，有学生宿舍、学生食堂、教学楼、实验楼等教学、食宿场所。学院还拥有先进的影视演播厅、多功能报告厅、信息监控中心等设施设备。完善、先进的设施设备完全满足学生上课人手一台操作的实操需求。
二问：请您介绍一下学院近年来项目建设的成果。
钟修仁：我院是国家重点技工院校、国家改革发展示范学校、国家高技能人才培训基地。近年来，我院充分利用自身师资、专业特色优势，积极申报各专业建设项目，争取项目建设资金，统筹规划，周密部署，合理安排，扎实推进项目建设，以项目建设带动学院的快速发展，圆满完成国家示范校项目建设，取得丰硕成果。
一是积极推进示范特色专业项目的建设工作，开办了“中职学生职业素养培训基地”、“安全节能文明驾驶公益学校”两个特色项目，共完成建设任务136个，任务完成率100%；建设了极具专业特色的高铁动车、高速公路收费与监控等实训室，并于2016年6月顺利通过验收；开展了计算机动漫及游戏制作专业及新增6间计算机动漫等实训室，现代信息技术和艺术结合的特色示范专业建设成效显著。
二是从内涵建设、实训基地建设、课程开发等方面积极推进，圆满完成了广西公路技工学校自治区高技能人才培训基地项目建设；建设起汽车4S实景实训中心，有效提升了实训基地能力；申报自治区技能大师工作室等，有效提升了学院高技能人才培养能力、师资培养能力；我院《广西汽车维修行业职业人才素养“7S”培训体系研究项目》顺利通过结题验收评审。 三是经过科学谋划，精心组织，积极申报获批自治区“十大劳务品牌（汽车修理工）”和自治区农民工培训基地等建设项目。
三问：学院2016年的招生情况怎么样？据了解，有很多学生选择贵院的原因之一就是听说就业好，您能不能给我们介绍一下贵院毕业生的就业情况？
钟修仁：面对招生市场竞争激烈等困难挑战，我院合理设置调整专业，严格按照相关规定科学制定招生方案，组建精干的招生队伍，积极参加招生大篷车等招生宣传活动，通过网络、微信等信息化宣传手段，加强品牌建设，使招生工作继续保持良好势头。
同时，学院狠抓毕业生顶岗实习和就业工作，进一步扩大了校企合作范围，于2016年7月2日举行2016年校园双选招聘会，招生就业处共联系安排了广西交通投资集团有限公司等158家用人单位到校进行招聘，在岗位推荐过程中实行择优推荐，有效提升了学校学生的就业质量；落实79个校外实习单位，解决安排了981人次学生的校外生产实习，学生校外生产实习成绩合格率为99.98%。校外实习工作越来越细致周到；顶岗实习暨就业推荐安置工作扎实有效，联系并提供毕业生就业岗位4218个，组织2017届1810名学生进行一年的顶岗实习，落实2016届毕业生就业推荐1665人。
目前，我院已经同广西玉柴机器股份有限公司等400多家企业建立了实习就业长期合作关系，开辟各专业校外实习基地500多个，在全区各地建立了较为完善的实习和就业网络。先后与德国博世公司、保时捷（中国）公司、北京现代汽车有限公司、上海景格汽车科技有限公司等著名企业合作，共建实训室，共同研发教材；与玉柴重工、广西交通投资集团有限公司、广西西江开发投资集团有限公司、广西路桥建设有限公司等国有大型交通企业签订协议，实行订单式的培养。学院还与北京交通大学、武汉理工大学、广西交通职业技术学院联合办学，为广大学生搭建提高学历的平台。近五年来，我院毕业生就业率均达99%以上，就业推荐率达200%以上，毕业生满意率达97%以上。
四问：学院有哪些先进的管理经验，能够帮助学生更好地学习成长？
钟修仁：“立于德，成于勤”是全校师生共勉的座右铭，彰显了学院办学多年形成的理念和精神。我院育人以“德”为基础，要求学生把做人、做事、学技能结合起来，树立良好的做人德行标准，也是学生追求自身境界的修养之道。
作为一所国家级示范性职业学校，学院面对多样化的学生层次，坚持发挥德育特色，抓好学生管理工作，实施德育与制度双管齐下，促进学生自我管理、激励与培训两面兼顾，推进学生管理队伍建设。一是全面贯彻《中等职业学校德育大纲》开展素质教育，2008年我院在廣西技工院校率先开展以国学《弟子规》为主的德育教育践行活动；在教学中融入企业“7S”管理、解放军预备役国防教育等特色内容；成立“弟子规讲师团”，利用自习课时间开展教育活动，并设立文明礼仪岗、成立爱心社等德育教育平台。二是充分利用校园电视台监督学生日常行为，有效促进学生管理工作的开展，注重社会主义核心价值观培养，为提高学生的职业素养创造了良好的环境。三是注重学生技能操作能力的培养，积极组织师生参加各类技能比赛，并获得丰硕成果。近五年来全院师生获得汽车维修、物流、营销、计算机等省级、国家级技能大赛奖项256项，其中全国一等奖28项、省级一等奖61项。
五问：学生在校园里的课余生活丰富吗？
钟修仁：学院注重“工匠精神”培养，以培养职业精神为抓手，坚持“德技双馨”的人才培养模式。每年开展校运会、校园技能节、校园文化艺术节、礼仪大赛等校内活动，并且建立了45个学生社团，花样繁多、种类齐全，极大地满足了学生的各种兴趣爱好。此外，学院还成立了校园电视台，播报、拍摄均由学生完成，给学生提供一个展示自我的良好平台，不仅能活跃学生的课余生活，夯实学生的基础知识提升职业技能，还能培养学生的创新精神和实践能力，促进学生素质的全面提高，为学生成长和品德发展构建优越的德育平台，构建了良好的校园特色文化生态环境。
六问：据了解，近年来贵院对外培训量遥遥领先于同类职业院校，您能向我们简单介绍一下吗？
钟修仁：建校38年来，我院立足南宁，面向广西，秉承“依托交通、校企交融、重德强技、服务行业”的办学宗旨，围绕广西汽车、交通运输行业发展需求，对接汽车产业链，打造汽车检测与维修、汽车钣金技术、汽车营销、物流管理等6个重点专业引领的专业群，为广西汽车及交通运输行业培养培训技能人才10 万余人。形成行业特征明显、培训能力突显、毕业生深受企业青睐的鲜明办学特色。
学院常年利用丰富、优质的教育教学资源，多层次、多渠道、多形式地积极为区内外企业和职业院校提供技术、培训、鉴定、策划、评判、指导、承办技能竞赛等全方位服务。近三年共培训、鉴定汽车驾驶员、汽车维修工、汽车钣金工、物流管理员、汽车营销师等12个工种的技能型人才124487人次，其中汽车检测与维修高技能人才的年均培训人数达1100人以上。此外，参与企业解决疑难故障350例；承办各级各类技能大赛16次，其中国家级1次、省级8次、市级7次；开办各级各类专业技术人员培训班5期，达225人次。突出的社会服务能力，扩大了学院的影响力，创造了较好的育人效益，经济效益和社会效益。
未来，坚信广西交通技师学院将以积极、认真的态度，锐意进取，不断深化教育教学改革，进一步提升服务经济社会发展的能力，努力创建全国一流中职名校和国家高技能人才培训基地，在全国交通运输行业乃至全国中等职业学校教育改革发展中持续发挥示范、引领和骨干作用！