新课改下高中体育教学探究

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pptcowboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新的课程改革标准是随着社会要求对青年学生的素质教育展开的,如何运用新课改理论来指导教师在体育教学中的实践工作,也就成为社会对教师要求的具体体现,也是教师在教学中成功与否的关键所在。应该从教材、教师、学生、课堂等方面综合探讨教学方法,来完善体育教学。 The new curriculum reform standard is with the social requirements of the quality of education for young students launched, how to use the new curriculum reform theory to guide teachers in physical education practice, it has become a concrete social requirements of teachers, but also teachers in The key to success in teaching or not. Should be from teaching materials, teachers, students, classrooms and other aspects of comprehensive teaching methods to improve physical education.
其他文献
教师在课堂教学改革中不断成长和发展,变教为激励与引导,变主讲为点拨与启发,学生才能从根本上改变被动学习状态,从而爱学、乐学。学生的成长从真正意义上来说是具有生产性、
作为一名高中的音乐教师,当务之急是我们应该怎样用现代教育理念去指导我们的教学,去面对高中生。在此,我想结合《普通高中音乐课程标准》所折射的现代教育理念和高中生的实际情
新课程改革呼唤教师新的思维和教学方式。从新课程改革的理念和要求出发,对新课程改革中教师需要建立的几种新思维进行了探索研究,提出了个人的观点和建议。 The new curric
《普通高中语文课程标准》适应语文课程改革和发展的时代要求,在继承语文课程标准实验稿的基础上,进一步彰显了语文课程的文化特性和文化功能,形成了其新鲜的、开放的、富有
新课程的教学目标是以学生为本,语文课程要根据学生的实际学习能力和现实环境为基础,关注学生的个体差异和不同的兴趣要求,创新教学方法,培养初中学生的探究能力以及培养学生
师生关系是学校生活中最重要的人际关系之一。师生关系发展的状况,影响着学生的健康成长。学生学习潜能的发挥,素质的提高,也影响着教师的教育效果。因此,广大教师要从师生关
在实践素质教育过程中,广大教师必须做好创新的启蒙教育,不失时机地培养学生的创新思维、创新精神、创新能力。 In the process of practicing quality education, the majo
新课标下有效地进行英语教学,需要教师转变教学理念,优化教学内容,改进教学方法,遵循教学规律,与时俱进,不断创新。 The effective teaching of English under the new curr
素质教育的核心是创新精神和创新能力的培养。知识经济时代呼唤创新型人才;国家的前途,民族的希望,需要创新型人才,而创新型人才要靠创新教育来培养。所谓创新教育就是通过有
教育以人为本,是教育的本质要求。以切身感受,探讨中学班主任在实际工作中,切实转变自己的角色,顺应以人为本的教育理念,解放学生,发展学生,实现学生的全面发展。 People-or