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素质教育背景下,社会、学校及家长对学生的音乐素养越来越关注,教师需要结合教学内容及学生的学习需求,采取多样化的教学方式,以提高学生的音乐学习兴趣,有效提升教学质量和教学效率。本文就基于微课的小学音乐高效课堂的构建策略进行探究,以期对提高小学音乐教学水平及学生音乐素养有所增益。
基于微课的小学音乐高效课堂的构建思考
【摘 要】
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素质教育背景下,社会、学校及家长对学生的音乐素养越来越关注,教师需要结合教学内容及学生的学习需求,采取多样化的教学方式,以提高学生的音乐学习兴趣,有效提升教学质量和
【机 构】
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高邮市界首镇实验小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年34期
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