小学美术教学中的“任务驱动法”

来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haozi77805
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。建构主义教学设计原则强调:让学生自主探索问题、维持学习兴趣,并在完成"任务"过程中,培养思考问题、分析问题、解决问题的能力。随着"任务驱动教学法"的不断深入和完善,这种教学法
其他文献
目的:食管癌贵门癌术中置入负压球引流管,并与置入传统胸管相对照,评价其疗效及安全性。方法:572例食管癌贲门癌患者随机分为两组。A组术后使用负压球细管引流,B组术后使用传统粗
文章对基于VXI总线的具有高速运算能力的大型模块化测试系统进行了研究,提出了一种能够满足汽车电子控制单元ECU功能检测多样化和综合化要求的解决方案.
我是一名高三学生,今天鼓足勇气给编辑部的叔叔阿姨写信。我是从初二开始接触《课外阅读》的,从看完一期(那是2005年的第三期)之后,一发不可收。
新课改下的课堂教学更加注重学生的长远发展,顺应新课程改革的潮流,希望能接着新课改的机遇能够改善传统课堂教学的枯燥面貌。但是新课改下的初中语文教学在改革的过程中,有
背景与目的:心肌肥大是心肌细胞受到各种肥大刺激因子作用后产生的一个复杂的病理生理过程,是机体为适应过量负荷产生的一种适应性、保护性措施。在这个过程中常常伴有心肌细
实验目的: 肝脏星状细胞(Hepatic stellate cells,HSC;旧称储脂细胞、Ito细胞)位于肝窦的内皮下腔Disse腔,储藏人体内80%-90%的维生素A,具有多种生物功能。目前认为,HSC是肝纤维化时
地方文献是本地区各个不同时期政治、经济和文化等情况的真实记录和社会发展状况的重要反映,收集、整理、保存和开发利用地方文献,努力建设好地方文献库,并不断地深化其服务功能
期刊
1试题呈现如图1,在△ABC中,用直尺和圆规作图(保留作图痕迹)。(1)在AC上作点D,使DB+DC=AC。(2)作△BCE,使∠BEC=∠BAC,CE=BE;(3)已知线段a,作△BCF,使/BFC=/A,BF+CF=a。(2016
直到新中国成立,基诺山的生物多样性和生态系统的平衡,在现代生态伦理视野中,也是"完整、稳定而美丽的"。以刀耕火种和采集狩猎为基础的基诺族传统生存方式,有其调适人与自然