幼儿科技教育的内涵及其评价

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一、幼儿科技教育的内涵幼儿科技教育活动,是指教师充分利用周围环境,为幼儿提供物质材料和选择适合幼儿学习的内容、运用不同的方法指导幼儿参与的各种科学探索活动,是帮助幼儿主动获取科学经验、建构概念、发展智能、养成科学态度的过程。 First, the meaning of preschool science and technology education Preschool science and technology education activities, refers to teachers make full use of the surrounding environment, provide material for young children and choose suitable for children learning content, using different methods to guide children to participate in various scientific exploration activities is to help children Take the initiative to gain scientific experience, construct concepts, develop intelligence and develop a scientific attitude.
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