浅谈职校校本教材的建设——以建筑类专业课程《钢筋算量》为例

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本文依据建筑类专业课程《钢筋算量》校本教材开发建设的实际要求,结合本课程在建筑类专业体系中的性质和任务,从课程现状分析、校本教材开发建设的实施及反思等反面探究职业学校校本教材的建设与实施。
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