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全国硕士生招生考试初试自命题科目种类多,招生单位在自命题科目上存在科学性、严谨性、规范性等问题。为全面检视自命题科目存在的问题,提高硕士研究生招生考试选拔的有效性,从自命题科目与统一命题科目的关系,自命题科目考试的功能价值、内容标准取向、教育目标导向、评价模式取舍5个方面进行阐释,以期为招生单位自命题的科目确定及内容标准的编制提供有益参考。