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文章介绍了实施“以培养外语学习兴趣和习惯为核心内容的教学模式”实验研究选题的理论基础:教师要关注对学生情感、态度、价值观和自主学习、合作学习、探究学习能力的培养;阐述了培养外语学习兴趣和习惯的基本概念和基本理论。结合作者的教学实践,重点介绍了培养外语学习兴趣和习惯实施的有效途径,目的是“把学生培育成学习的主人”以及在实施该教学模式中取得的成绩和应该注意的问题。