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独木桥上千军万马义无反顾地涌过,也总有人和另一个人同载独木舟,在暗流汹涌的河上摆渡。常用一种怜悯的眼光,看那些偏离轨道而全然不觉渐坠深渊的少男少女,替他们惋惜和担忧,却也无能为力。
我总说他们是摆渡者。用尽青春的时光选择彼岸,结果终其一生都上不了岸。他们总唱:“人潮拍打上岸,一波波欢快的浪,校门口老地方,我是等候堤防。”我为此心酸。人潮永不止息,摩肩接踵时也许还会丢了自己,谁能确保他等的那个谁就会永远都是那个谁?只“怕你上不了岸,一辈子摇晃”。
我崇尚一种安潜者的姿态。最好是躺在海底,寂静幽深。不拒绝睁开眼看海面上摆渡者的桨多么杂乱,也不拒绝敞开耳听沙滩上将做摆渡者的心跳多么喧嚣,只静静地想,想晴空下他们的笑颜,想怒涛中他们的尖叫。幸而明白“辉煌哀伤,青春兵荒马乱,我们潦草地离散”,却幸灾乐祸,只随人心自安。
没有人会永远陪在自己身边,趁早学会独处也是好事,所谓“君子之交淡如水”就应是这样:我选择安潜于海底,你流连于沙滩或是摆渡在海上,抑或是和我一样安潜,你我之间,隔着的不过是水而已。如此这般,便一切都好,不再有人叹“独留我孤单在湖面,成双”,因为隔着的是水,不是平行时空,心声可以到达。
等到青春散场,尘埃落定,摆渡者也许会因为长久的摆渡,慢慢地遗忘。木桨摇碎那些曾和他同映在水中的画像,剩了一圈一圈的涟漪,无声无息,再现不了曾经的欢歌笑语。岁月开始老去。安潜者的心跳已经和大海最深沉的呼吸一致,他不会轻忘了时光和情谊,海盆早已替他盛满了回忆。面目没有改变,眉眼依旧晴朗。
“木雕鎏金,岁月涟漪,七年前封笔,因为我今生挥毫只为你。”若是你来唤醒,安潜者必会安然写下关于你的锦句,盈满了水的气息,纯粹清泠。
[江西省奉新县第一中学高二(1)班指导老师:涂学远]
我总说他们是摆渡者。用尽青春的时光选择彼岸,结果终其一生都上不了岸。他们总唱:“人潮拍打上岸,一波波欢快的浪,校门口老地方,我是等候堤防。”我为此心酸。人潮永不止息,摩肩接踵时也许还会丢了自己,谁能确保他等的那个谁就会永远都是那个谁?只“怕你上不了岸,一辈子摇晃”。
我崇尚一种安潜者的姿态。最好是躺在海底,寂静幽深。不拒绝睁开眼看海面上摆渡者的桨多么杂乱,也不拒绝敞开耳听沙滩上将做摆渡者的心跳多么喧嚣,只静静地想,想晴空下他们的笑颜,想怒涛中他们的尖叫。幸而明白“辉煌哀伤,青春兵荒马乱,我们潦草地离散”,却幸灾乐祸,只随人心自安。
没有人会永远陪在自己身边,趁早学会独处也是好事,所谓“君子之交淡如水”就应是这样:我选择安潜于海底,你流连于沙滩或是摆渡在海上,抑或是和我一样安潜,你我之间,隔着的不过是水而已。如此这般,便一切都好,不再有人叹“独留我孤单在湖面,成双”,因为隔着的是水,不是平行时空,心声可以到达。
等到青春散场,尘埃落定,摆渡者也许会因为长久的摆渡,慢慢地遗忘。木桨摇碎那些曾和他同映在水中的画像,剩了一圈一圈的涟漪,无声无息,再现不了曾经的欢歌笑语。岁月开始老去。安潜者的心跳已经和大海最深沉的呼吸一致,他不会轻忘了时光和情谊,海盆早已替他盛满了回忆。面目没有改变,眉眼依旧晴朗。
“木雕鎏金,岁月涟漪,七年前封笔,因为我今生挥毫只为你。”若是你来唤醒,安潜者必会安然写下关于你的锦句,盈满了水的气息,纯粹清泠。
[江西省奉新县第一中学高二(1)班指导老师:涂学远]