五年一贯制学生管理的探究 ——基于高职院校运动训练专业五年制学生管理的调研

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【摘要】

：

通过问卷及SPSS22.0软件包调查某高职院校运动训练五年一贯制学生管理的实际情况,发现学生存在理想不清晰、职业规划不明确、厌学严重、课堂不认真、学校的教学和管理有待提

【作者】

：

卢迪刘红军黄辉冉

【机构】

：

广东体育职业技术学院,广东广州,510663

【出处】

：

现代职业教育

【发表日期】

：

2020年4期

【关键词】

：

五年一贯制学生管理教学管理

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通过问卷及SPSS22.0软件包调查某高职院校运动训练五年一贯制学生管理的实际情况,发现学生存在理想不清晰、职业规划不明确、厌学严重、课堂不认真、学校的教学和管理有待提升等问题,提出采取理想信念与职业生涯规划教育引导齐头并进、教学管理与教师素质提升双管齐下、制度管理与综合素质评价实施齐抓共管等,进一步提升学生的管理质量和水平.

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