【摘 要】
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思想品德课成功与否,直接关系到小学生德育水平的高低.当我们的学生从小学毕业的时候,老师们希望他们带走的不仅仅是知识的多少,还有对人、对社会一颗真诚的心灵.然而,目前的
【机 构】
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河北省张家口市怀来县大古城中心校,河北 张家口,075421
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思想品德课成功与否,直接关系到小学生德育水平的高低.当我们的学生从小学毕业的时候,老师们希望他们带走的不仅仅是知识的多少,还有对人、对社会一颗真诚的心灵.然而,目前的小学思品教学存在颇多弊端:课堂往往以本为本,教师照本宣科,学生洗耳恭听,解决实际问题往往就题论题,把有深刻教育意义的内容搞得支离破碎,失去了思想品德课“明理”的说服力,“激情”的感染力,“导行”的感召力.因此,针对小学生的年龄特征,要切实提高思想品德课的实效性,教学方法的选择是教学中的关键.
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