试论中小学音乐教育对学生创新能力培养的方法

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随着时代的进步,以及我国经济社会的持续发展,现阶段人们的教育教学理念也发生了重要的转变,传统在应试环境下形成的以认知培养为核心的教学模式,已经难以适应社会对人才提出的多方面要求.因此,越来越多的教育工作者开始结合学生的终身发展以及社会发展需要,对学生创新能力培养进行研究.音乐是基础教育阶段,提升学生审美素养,激发学生创新精神的重要学科.本文接下来就从中小学音乐教育入手,对如何实现对学生的创新能力培养提出几点建议.
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