论文部分内容阅读
语文学科在小学学习阶段是一门非常重要的学科,良好的小学语文学习有助于学生在小学学习阶段的道德修养、语言能力、理解能力以及综合思维能力等多方面能力的培养和提升.而在小学语文的教学过程中,习作教学是不可或缺的教学内容之一,也是小学语文教师面对的一个重大课题.鉴于此,本文对小学语文习作教学中存在的主要问题及应对策略进行了探索.