【摘 要】
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评价是一种价值判断,是全面了解学生学习状况的一种活动。课堂评价的主要目地是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习热情和促进学生的可持续发展,这一点对于职业学校
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评价是一种价值判断,是全面了解学生学习状况的一种活动。课堂评价的主要目地是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习热情和促进学生的可持续发展,这一点对于职业学校的学生尤为重要。本人作为职业学校的计算机教师,主要对计算机课堂评价就激励性、启发诱导性和方式多样性三个方面进行了阐述。
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