辊道窑尾冷段余热利用浅析

来源 :陶瓷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinqing101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了辊道窑尾冷段余热利用的价值和用途,实际计算表明,日产1万m^2瓷砖生产线,日余热总量为22×10^6kJ;用作助燃风,大约可用实际热风总量的70%,每年少用燃煤近300t,减少排放废气约200万m^3。但是,利用窑尾余热需一次性增加设备投资7800元,年创效益18.81万元。
其他文献
培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养是目前语文课堂教学非常重视的几个方面。这不仅注重学生探索实践能力和创新精神的养成,而且还充分体现语文
目的:介绍立体定向技术和现代影像学的结合对颅内病灶及其毗邻解剖结构进行精确定位,使在切除病灶的同时又防止脑功能区神经功能缺失.方法:使用Leksell-G定向仪后,行MRI三维
目的:探讨伽玛刀治疗颞叶癫痫的方法及效果.方法:应用旋转式伽玛刀治疗12例顽固性颞叶癫痫.靶点选择杏仁核、海马、颞叶前部.剂量:杏仁核、海马边缘剂量25~35Gy,中心剂量50~70G
对能源和窑炉热能利用效率现状作了介绍,系统阐述了高温空气燃烧技术原理、特征和关键部件.据此详细论述几种蜂窝陶瓷蓄热体的优缺点。提出可用的几种陶瓷材料和分别介绍了高温
节能降耗一直都是陶瓷行业的老大难问题。国家出台“节能减排”政策以来.企业都积极响应,不断创新设备。近日,佛山市友信窑窑业节能科技有限公司为了攻克这一难题,适时推出了陶瓷
苏霍姆林斯基说,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈.如果说让内在需求获得满足是
小学低年级的阅读教学应以读为主。《义务教育语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”可以看出读在低年
2008年6月19日上午,位于吉林省长春市二道区的东北亚总部基地石陶中心投入运营,标志着这个全国交易面积最大的石陶交易中心正式落户长春。总投资12.9亿元的东北亚总部基地石陶中
“佛山城市综合实力多年来保持在全国前10名左右,参评全国百强县市区的4个区都位居全国前35名。”在7月16日召开的“全市上半年经济分析会上”,佛山市市长陈云贤说,改革开放以来
借助Origin软件分析了Ti—Al-TiO2-Nb2O5系混合粉末在热压过程的致密化变化行为,并获得了在保温过程的压头一时间关系。结果表明烧结过程大致分为3个阶段:慢收缩阶段、剧烈收缩