对初中历史教学反思的若干思考

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在新课程改革过程中,教育的教学内容与师生之间的关系均发展了一定的变化,素质教育逐渐替代了应试教育。以初中历史的教学反思为主要探讨内容,对如何进行有效的初中历史教学进行了一些简要的分析。 In the process of the new curriculum reform, the relationship between the teaching content and teachers and students in education has developed a certain degree of change, quality education has gradually replaced the exam-oriented education. Taking junior high school history teaching reflection as the main content of discussion, this paper makes some brief analyzes on how to carry out effective junior high school history teaching.
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