【摘 要】
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在当前的教育空间中,我们最为肯定的教育理念就是核心素养教育理念。在高中英语教学实践中,我们遵循核心素养教育背景,可以让高中学生学习“原汁原味”的英语语言,而不是简简
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在当前的教育空间中,我们最为肯定的教育理念就是核心素养教育理念。在高中英语教学实践中,我们遵循核心素养教育背景,可以让高中学生学习“原汁原味”的英语语言,而不是简简单单的背诵单词,简简单单的做一些模拟卷。学生可以在参与的过程中,用语言交流,感悟英语文化,感悟时事生活。可以让学生参与实践探究活动,在发挥出自己的主体价值后,获得更多的体验,在“感知”的过程中不断地“生成”。当然,在这样的背景中,高中学生还可以接受立德树人教育活动的影响,他们会批判的接受西方文化,进而生成民族文化的认同感。由此可见,在应用核心素
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