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实践能力培养模式是医学院校培养应用心理学专业人才的关键环节。本文根据近年来的探索，从人才培养目标、课程体系设置、课堂教学模式、课外实践模式、毕业实习等方面对医学院校应用心理学本科专业的实践教学体系的建构进行了探讨。
医学院校应用心理学专业本科生实践能力培养模式的探索
【摘 要】
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实践能力培养模式是医学院校培养应用心理学专业人才的关键环节。本文根据近年来的探索，从人才培养目标、课程体系设置、课堂教学模式、课外实践模式、毕业实习等方面对医学院
【机 构】
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潍坊医学院心理学系
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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山东省高等学校教学改革研究项目（2009387）
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