【摘 要】
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现代教学研究显示,部分教学理念与现代教学发展方向存在相当大的差异性,不能满足新型教学的持续发展理念.从新课改实施后,高中地理教学以创新型的教育方法和教育理念,为地理
【机 构】
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河北省唐县第一中学,河北 唐县,072350
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现代教学研究显示,部分教学理念与现代教学发展方向存在相当大的差异性,不能满足新型教学的持续发展理念.从新课改实施后,高中地理教学以创新型的教育方法和教育理念,为地理教学取得了显著的成绩.《新课程标准》明确提出要让学生成为课堂的主人,全面发展学生的综合能力.随着新课标的改革,传统的教学理念早已不能适应现代课堂教学,教师在具体教学中需要扩展新型教学模式,提高教学质量.本文以高中地理教学为例,对地理教学新思路进行分析,以供教学参考.
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