单核/巨噬细胞表面髓样细胞表达激发受体(TREM)-1分子的促炎作用及其调控机制

来源 :中华微生物学和免疫学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yihai624
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目的原核表达纯化新疆出血热病毒79121毒株糖蛋白截短片段(Gn、Gc1和Gc2)并分别制备其多克隆抗体。方法采用反转录PCR的方法克隆79121毒株Gn、Gc1及Gc2基因片段,并将其构建到原核表达载体pET-28a(+)中,转化到E.coli BL21(DE3)中进行诱导表达,经镍柱亲和层析法纯化Gn-His、Gc1-His及Gc2-His融合蛋白,SDS-PAGE分析蛋白相对分子质量(Mr)
目的构建肺炎链球菌家族Ⅰ中支系1和2肺炎链球菌表面蛋白A(PspA)重组融合蛋白,分析融合蛋白的免疫原性。方法PCR扩增目的基因片段,构建重组质粒并表达,ELISA检测抗体滴度和亲和度,以及抗蛋白血清特异性和免疫交叉性。结果成功构建重组质粒并原核表达。血清中抗体滴度可达到1×104,亲和度达到2×105,调理吞噬试验阳性,保护试验效果显著。结论肺炎链球菌家族Ⅰ中支系1和2肺炎链球菌表面蛋白A(Ps
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
示范动作在体育教学中是必不可少的,它不但使学生能够看到动作的外表形象,更主要的是提高学生的学习兴趣,有利于教学任务的顺利完成.
体育人文精神能培养学生正确的价值观,人生观、世界观,塑造学生优秀的心理品质,培养学生灵敏的感悟和深刻的体验能力,体现学校体育教育的“以人为本”,促进学生体育文化素养
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
中职学校体育教育必须从过去陈旧的思想中解放出来,与健康教育、生活教育相结合,与未来社会接轨.本文通过对我市几所规模较大中职学校学生进行问卷、走访体育教师及实地考察,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊