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目的：探讨提高家庭化产科各层级护士的临床工作能力和临床护理质量培训方法.方法：对家庭化产科护士按级别进行理论、技能和态度的分层培训,比较分层培训前后护士理论、操作和临床工作能力及孕产妇及家属对护理质量的满意度.结果：5个层级的护士分级培训前后理论、操作考核以及临床工作能力均有不同程度的提高,培训前后比较差异有统计学意义（P〈0.05）;培训前后孕产妇及其家属对护理质量满意度明显提高,培训前后比较差异有统计学意义（P〈0.01）.结论：家庭化产科护士分层培训提高了护士的整体素质,也提高了孕产妇及家属对临床护