【摘 要】
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目的：探讨健康教育在孕产妇中的实施效果及临床意义。方法：将170例孕产妇随机分为观察组和对照组各85例，观察组给予全程健康教育，对照组按常规分娩程序进行分娩。观察两组孕产妇
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目的：探讨健康教育在孕产妇中的实施效果及临床意义。方法：将170例孕产妇随机分为观察组和对照组各85例，观察组给予全程健康教育，对照组按常规分娩程序进行分娩。观察两组孕产妇社会因素剖宫产率、母乳喂养率、两病筛查率及产后并发症情况。结果：观察组社会因素剖宫产率和产后并发症总发生率明显低于对照组，有显著差异（P〈0．05）；观察组母乳喂养率、两病筛查率明显高于对照组，组间比较有显著差异（P〈0．05）。结论：对孕产妇实施全程的健康教育可转变传统不良习惯，提高自身保健意识，减少母婴损伤，提高孕产妇生活质量。
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