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随着新课程改革的不断深入，整体思想在初中数学教学中越来越受到重视，应用也更加广泛.整体思想就是在解决数学问题时，将要解决的问题看作一个整体，通过对问题的整体形式、整体结构、已知条件和要求综合考虑后，得出结论.整体思想作为重要的数学思想之一，在解题过程中经常使用，若使用得恰当，就能提高解题效率，减少不必要的计算.因而在处理代数式的运算、方程、几何计算等方面有着广泛应用，是初中数学学习中的重要思想方法.
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