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2017版修订的高中英语课程标准提出英语的学习，旨在发展英语学科核心素养，培养学生的语言运用能力，为适应高中英语课n程改革对词汇教学的新要求，本文针对高中英语词汇教学现状的分析，结合我们教学实际情况，对新课程背景下英语词汇教学的方法及策略n进行了探讨，力求在学习和使用语言的过程中形成语言意识和语感。