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初中语文的写作教学要更好的符合初中学生的基本特点,学生在写作中可能有一些畏难情绪,可能会产生各种各样的焦虑情绪,因此教师要关注到他们的非智力因素对于写作过程的影响,要充分的调动他们的积极性,提高学生在写作中的自信,并且传授给学生有效的写作方法,帮他们打好基础,逐渐的在写作中找到自己的节奏.
如何有效开展初中语文的写作教学活动
【摘 要】
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初中语文的写作教学要更好的符合初中学生的基本特点,学生在写作中可能有一些畏难情绪,可能会产生各种各样的焦虑情绪,因此教师要关注到他们的非智力因素对于写作过程的影响,
【机 构】
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江西省萍乡市第二中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年12期
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