【摘 要】
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随着微时代的到来与发展,教学系统中每一个要素都在发生变化,而诸多要素中变化最为明显和积极的是科技迅猛发展引起的教学媒体的变化。今天的'微课',实际上就是继承
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随着微时代的到来与发展,教学系统中每一个要素都在发生变化,而诸多要素中变化最为明显和积极的是科技迅猛发展引起的教学媒体的变化。今天的'微课',实际上就是继承和发展了上个世纪80年代教育短片的理念,进行的一次更受学生喜闻乐见的教学媒体改革。实践证明,教学中适时利用微课,不仅可以提升小学数学教学效率,同时对激发学生的学习兴趣也有着不可忽视的作用。下面,笔者结合教学实践,就微课在小学数学教学中的应用,谈谈自己的体会。
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