2010年陕西高考数学(理科)试题评析

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2010年是陕西高考新课改的第一年.面对清新、鲜活的高考数学试题,比照2006至2009年陕西自主命制的高考试题:试题立意朴实又不失新颖,选材寓于教材而又高于教材,很好地考查了考生学习所必需的数学、素养和潜能.着重考查考生对数学本质的理解,宽角度、多视点、有层次地考查了考生数学的理性思维。试卷结构稳定.知识覆盖面广,重点突出,稳中有新,稳中有变。尤其是对新课程中新增知识和传统内容有机结合,考查也更加科学和深化.试卷难易比例恰当,具有较高的信度和效度及有效的区分度,有利于高校对人才的选拔.有利于中学数学教学
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